學行飛躍計劃的目的，是讓成績或行為不理想的學生於星期六回校進行學習，在老師的指導下完成課業，籍此提升學生學習能力，鞏固知識，管理自己，讓學校評估學生表現，作出持續性的評核。老師的角色除了督促學生完成課業外，還須協助學生解決學習上的困難，讓學生在過程中有所得著，提升學習動機。

讓無心犯過或犯過後已悔改之學生獲得自新機會，免其污點及處分紀錄登記在成績表上。〈校方仍保有該紀錄〉