李求恩紀念中學-科學科網頁

強調培養學生科學方法 (細心觀察、提出假說、進行實驗、分析數據、作出結論)。
提升學生的科學素養。
培養學生對科學的好奇心及興趣。
培養學生掌握足夠的科學字彙及重要的英文科科學詞彙及術語。
培養學生掌握基本實驗技巧，並時刻注意實驗安全
運用不同教學法（例如:CASE教學法、環境議題教學、生活事例或情境教學法）提升學生科學思維。
加強促進評估之學習�引入「科學日誌」讓學生反思所學的知識。
加強與本地大學聯系，完善本科課程、學與教及評估。
配合新高中學制，加強培養學生多角度及批判性思考能力。
發展與校內或校外其他中學協作設計跨科課程。
積極推學生閱讀課外科學讀物及時事新聞，除擴闊學生科學視野，促使學生能運用所學科學概念應用於日常生活中。
舉辦不同學習經歷，提升學生學習科學興趣。