教學目標
數學能幫助學生在這個科技與資訊發達的社會應付日後升學、職業或日常生活上種種的挑戰。本科的宗旨是培養學生：
- 明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力；
- 透過數學語言與人溝通，具備清晰及邏輯地表達意見的能力 ；
- 運用數字、符號及其他數學物件的能力；
- 建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力； 及
- 對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。
教學特色
協助學生訂立個人學習目標，提升學習數學的興趣
- 培養學生對數學學習的正確態度和價值觀，藉著不同的學習活動及評估，提升學生學習數理學科的興趣。
照顧學習者的多樣性
- 採用不同策略照顧學習者的多樣性，讓數學能力良好的學生藉著校本的資優課程，強化及發展他們在數理學科的高階概念和學習能力。
- 透過調適數學課程內容，並安排有質素的家課，以鞏固學習進度稍為落後的學生的基礎能力，提升他們的自信心。
配合資訊科技教育的發展，提升學與教的成效
- 利用校本數學科網站，學生能透過資訊科技進行互動學習和自主學習。